Wir verstehen Pädagogik bedürfnisorientiert.
- Wir sehen gelungene Pädagogik als unsere Berufung, die an den Bedürfnissen der SchülerInnen ausgerichtet ist.
- Wir agieren dabei authentisch und motivieren uns und unsere SchülerInnen zu lebenslangem Lernen. Fehler werden als Chancen gesehen, der Umgang mit Problemen erfolgt sensibel und Neuanfänge werden zugelassen.
- Grundlage unseres pädagogischen Handelns ist ein qualitativ hochwertiger Unterricht unter Einbeziehung unterschiedlichster relevanter Medien.
- Unser eigenes Engagement, eine offene Kommunikationskultur, gepaart mit einer Prise Humor, wirken als Vorbild für alle.